【神州乐器网讯】近日,笔者在某企业网站上读到这样一条新闻:该企业领导在检查工作过程中叫随行记者将生产现场的“脏、乱、差”,以及存在的安全隐患以图片形式发在了网上。新闻一发布,引起强烈反响。同时鉴于该新闻的影响力,很多基层单位掀起了“抓基础、查隐患”的活动热潮,促进现场管理。由此,笔者认为,企业管理巧用“反面”教材,同样会产生意想不到的正面效应。
一般情况下,企业向外展示的总是好的一面,对于管理中存在的弊端,很少对其进行曝光,害怕自己的形象蒙受损失。在企业的新闻报道中,我们通常看到的都是正面报道,一律积极向上,很多事情都是以“完美”姿态展示在广大员工面前。长此以往,往往会钝化员工不断改进工作的积极性。反面教材则不然,它能直接指出企业存在的问题,令人警醒。
使用反面教材要适度。在正面报道铺天盖地的今天,如何使反面教材在企业管理中发挥正面效应,这需要企业管理者把握好尺度。这就好比一个孩子,如果一味夸奖他,他就不知道自己哪里存在不足。反之,如果对他一味批评,这就会使他失去前进的动力,丧失信心。如果在以正面鼓励为主的情况下适当对其提出批评,这样孩子既不会骄傲自满,也不会丧失信心,才会健康成长。孩子如此,企业管理亦如此。
企业管理者应该从反面教材汲取教训,而不是遮遮掩掩。哪里管理不到位就到哪里痛下决心,励精图治,深挖管理上存在的矛盾并予以解决,用先进的管理重塑企业的正面形象。
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责任编辑:陈星